Genbrugsbyen
Materialer
- Små papkasser (fx fra te, pasta, sko)
- Toiletpapirruller
- Malertape eller papirtape
- Klistremærker
- Limpistol
- Limstift
- Saks
- Papir
Fremgangsmåde
Sæt jer i en lille rundkreds. Vis materialerne og spørg: "Hvad skal vores by have?" (fx hus, park, bro, butik). Giv børnene 2-3 enkle valgmuligheder ad gangen og lad dem stemme med håndsoprækning. Skriv/tegn valgene på et papir, så alle kan se planen.
Del børnene i små par eller lad hvert barn vælge én ting at bygge (fx et hus eller et træ). Hjælp med tape og klip efter behov, men lad barnet gøre så meget som muligt selv. Undervejs sætter du ord på: "Du vælger en dør", "Du klipper en vej", "Du vil have vinduer".
Placer alle bygninger på den store papplade. Spørg ind til placering: "Hvor skal parken være?" Hvis der opstår uenighed, brug en enkel demokrati-model: 1) Alle siger deres forslag, 2) Vi prøver én løsning i 30 sekunder, 3) Vi stemmer eller finder et kompromis (fx to parker).
Når byen står klar, laver I en lille fortællerunde: "Hvem bor her?", "Hvad kan man i parken?" Lad børnene skiftes til at fortælle én sætning hver. Til sidst kan I lege rolleleg i byen med små figurer (valgfrit) eller bare med fantasien.
Tip til aktiviteten
- Sæt ord på børnenes valg: "Du vil gerne have broen her". Det styrker både sprog og følelsen af at blive hørt.
- Brug “prøv først”-reglen ved uenighed: Prøv én idé kort, så er det lettere at ændre bagefter uden konflikt.
- Hold materialer simple og sikre: pap, tape og lim er nok til at skabe meget.
Variationer
Lav en "natur-bydel" med blade, kogler og små grene (samlet på en tur). Eller byg en "stille by", hvor I kun kommunikerer med fagter i 2 minutter for at øve turtagning og opmærksomhed. For ekstra sprog kan I lave skilte til byen (park, bibliotek, bager) og lade børnene vælge hvilke der skal med.
Genbrugsbyen
Klik på billedet for at bladre igennem billederne
Børnene bygger en lille by af genbrugsmaterialer og øver sig i at lytte, stemme og finde fælles løsninger.
Praktisk
Fokusområder
Materialer
Fremgangsmåde
Step 1: Fælles start og valg
Sæt jer i en lille rundkreds. Vis materialerne og spørg: "Hvad skal vores by have?" (fx hus, park, bro, butik). Giv børnene 2-3 enkle valgmuligheder ad gangen og lad dem stemme med håndsoprækning. Skriv/tegn valgene på et papir, så alle kan se planen.
Step 2: Byg hver jeres del
Del børnene i små par eller lad hvert barn vælge én ting at bygge (fx et hus eller et træ). Hjælp med tape og klip efter behov, men lad barnet gøre så meget som muligt selv. Undervejs sætter du ord på: "Du vælger en dør", "Du klipper en vej", "Du vil have vinduer".
Step 3: Saml byen og øv samarbejde
Placer alle bygninger på den store papplade. Spørg ind til placering: "Hvor skal parken være?" Hvis der opstår uenighed, brug en enkel demokrati-model: 1) Alle siger deres forslag, 2) Vi prøver én løsning i 30 sekunder, 3) Vi stemmer eller finder et kompromis (fx to parker).
Step 4: Leg og fortællinger
Når byen står klar, laver I en lille fortællerunde: "Hvem bor her?", "Hvad kan man i parken?" Lad børnene skiftes til at fortælle én sætning hver. Til sidst kan I lege rolleleg i byen med små figurer (valgfrit) eller bare med fantasien.
Tips & Variationer
- •Sæt ord på børnenes valg: "Du vil gerne have broen her". Det styrker både sprog og følelsen af at blive hørt.
- •Brug “prøv først”-reglen ved uenighed: Prøv én idé kort, så er det lettere at ændre bagefter uden konflikt.
- •Hold materialer simple og sikre: pap, tape og lim er nok til at skabe meget.
- •Lav en "natur-bydel" med blade, kogler og små grene (samlet på en tur). Eller byg en "stille by", hvor I kun kommunikerer med fagter i 2 minutter for at øve turtagning og opmærksomhed. For ekstra sprog kan I lave skilte til byen (park, bibliotek, bager) og lade børnene vælge hvilke der skal med.
